根据我校《全日制本科毕业论文（设计）管理办法》和taptap2020级学生毕业论文工作安排要求，特殊教育教研室在4月24日组织开展特殊教育专业2020级学生毕业论文答辩工作，特殊教育教研室全体教师和38名应届毕生参加此次论文答辩。
本次论文答辩分两个答辩小组在307和523教室开展。答辩过程中,全体学生态度认真，准备充分，依照答辩顺序依次汇报选题背景、目的及意义、研究的主要内容与方法、研究结果、创新点与不足等。答辩老师在听了学生们汇报之后，分别对每个学生提出了一些问题，学生们都逐一做出回答，展现了应届毕业生良好的知识能力、专业素养水平及精神风貌，对其论文后期的修改提出了有效的、可行性建议，并根据“taptap点点官方网站本科毕业论文答辩记录及评分表”的评价标准、内容等进行现场打分，各答辩小组经过集体合议对学生答辩情况给予现场反馈。在论文答辩结束后，各答辩小组老师对学生论文后期的修改完善进行了深入的集中指导，引导学生高度重视毕业论文工作，尊重学术伦理和科学研究精神，为学生进一步修改和完善论文内容与格式等提供有益参考。
供稿：姜军兰
初审：陈 立
终审：赵栅凌
2024年5月15日